根据中共上海市民办高校工作委员会和上海民办高校党建与思政工作研究中心下发的通知，我校2019年度上海民办高校党建与思想政治工作研究课题的申报工作正式启动。请各位老师于2019年12月23日13：00前将申报材料电子版发送至科研处邮箱（ssdthxy_kyc@126.com），联系人张婷，39963470。具体申报要求如下：
一、课题指南
（一）理论类课题选题参考
2019年度上海民办高校党建与思政工作理论研究课题，每项资助5万元。课题申报需参加答辩。结项需提交《课题结项审批书》、课题研究报告并公开发表一篇论文。申报者可根据下列参考题目，直接选题或自拟相关题目，《课题申请书》中应按照要求说明研究要点、成果形式等内容，课题结项最后时间限2020年5月30日之前。
1.“不忘初心,牢记使命”主题教育成果转化机制研究
党的十九届四中全会，指出要建立不忘初心、牢记使命的制度。如何理解“不忘初心，牢记使命”主题教育制度化的重大意义？如何把“不忘初心，牢记使命”主题教育成果转化为民办高校工作实效？如何把“不忘初心，牢记使命”主题教育制度化建设与民办高校党建工作相结合？
2.民办高校党建工作专项研究
紧密聚焦民办高校党建工作，围绕制约民办高校发展的关键问题，研究破解之策。
■参考题目
（1）民办高校落实新时代坚持和加强党的全面领导新要求研究
（2）全面提升民办高校基层党建工作质量研究
（3）营利性民办高校党组织发挥政治核心作用机制研究
（4）推动全面从严治党主体责任向民办高校基层有效延伸研究
（5）治理能力现代化视域下民办高校党建工作效能研究
（6）民办高校基层党组织履行主体责任机制研究
（7）民办高校党员发展工作整体谋划研究
3.民办高校思政工作专项研究
做好民办高校思想政治工作要遵循思想政治工作规律、遵循教书育人规律、遵循学生成长规律，不断提高思想政治工作针对性和有效性。如何把握新时代思想政治工作的特点和问题？如何有效将思想价值引领贯穿教育教学各环节，形成教书育人、科研育人、实践育人、管理育人、服务育人、文化育人、组织育人的全员全过程全方位育人的长效机制?如何与其他学科协同创新，借鉴其他学科研究成果，增强思想政治工作的理论宽度与深度？在互联网+和大数据的背景下，如何运用新媒体手段和信息化教育技术，创新思想政治工作平台、载体与方法，提升思想政治工作的水平？
■参考题目
（1）习近平新时代中国特色社会主义思想融入高校思想政治教育研究
（2）立德树人与新时代思想政治教育创新发展研究
（3）民办高校思政教育课程一体化建设研究
（4）课程思政基本范式研究
（5）提高民办高校思政课师资素质方法路径研究
（6）大数据时代民办高校思想政治教育创新研究
（7）新时代民办高校教师队伍思想政治工作研究
4.民办高校辅导员队伍建设及学生管理工作研究
聚焦民办高校辅导员队伍现状以及学生管理工作现状，对辅导员队伍发展和学生管理工作中存在的问题进行理论思考。民办高校辅导员专业化职业化发展路径在哪里？民办高校辅导员如何与专业教师合作育人？民办高校辅导员安全感和幸福感如何？民办高校学生管理中的情、理、法如何统一？民办高校学生自主管理的具体途径在哪里？
■参考题目
（1）民办高校辅导员流失控制策略研究
（2）上海民办高校辅导员队伍结构、状况及改善路径研究
（3）民办高校少数民族学生专职辅导员队伍建设研究
（4）民办高校辅导员在“三全育人”中的发挥作用研究
（5）治理能力现代化视域下民办高校学生管理机制创新研究
（6）民办高校学生心理健康状况及对策研究
（7）民办高校学生组织发展与思想引导研究
（二）决策咨询类课题选题
2019年度上海民办高校党建与思政工作决策咨询类课题申报者须依据本《课题指南》直接选题，每项资助5万元。课题申报需参加答辩。结项时需提交《课题结项审批书》、研究报告（或专项工作咨询报告、调研报告等）和相关工作文本（草案）。
1.“不忘初心,牢记使命”长效机制研究（成果形式：制度文本）
2.上海民办高校师生党员思想政治状况调查研究（成果形式：调研报告）
3.上海民办高校中外合作办学党建工作状况研究（成果形式：调研报告）
4.民办高校党建工作标准化建设研究（成果形式：指标体系）
5.民办高校党务工作人员及思想政治工作人员“双线”晋升政策研究（成果形式：制度文本）
6.上海民办高校服务型党组织建设状况调查研究（成果形式：调研报告）
7.民办高校全员、全程、全方位育人体制机制建设研究（成果形式：制度文本）
8.上海民办高校马克思主义学院（思政教学部）发展状况研究（成果形式为：调研报告）
9.上海民办高校思政工作传承红色基因（优秀文化传统、非物质文化遗产）状况调查研究（成果形式：调研报告）
10.上海民办高校思想政治教育质量评价研究（成果形式：评价指标文本）
11.民办高校思政课教师职业道德评价指标体系研究（成果形式：评价指标文本）
12.上海民办高校辅导员队伍现状调查研究（成果形式：调研报告）
13.上海民办高校辅导员队伍专业化职业化研究（成果形式：制度文本)
（三）实践及典型案例类课题要求及选题参考
2019年度上海民办高校党建与思政工作实践及案例类课题，每项资助1万元。结题时需提交《课题结项审批书》、课题研究报告。
选题聚焦民办高校党建与思政工作，围绕党建工作以及“三圈三全十育人”等实践工作，结合工作中的典型案例，自主选题、自拟题目进行研究。
■参考选题
1.民办高校党建示范案例研究
2.民办高校思政课建设典型案例研究
3.民办高校辅导员队伍建设工作典型案例研究
4.民办高校学生管理工作典型案例研究
5.民办高校“三全育人”工作典型案例研究
二、申报要求
1.课题申报：上海民办高校党务、思政工作者以及相关学校党政管理人员均可申报。申请人主持的国家级、省部级、市教委项目尚未结项、或因信誉不良被撤项仍处在资格限制期内的，不得申报。
2.课题经费：理论课题每项资助经费5万元，决策咨询课题每项资助经费5万元，实践案例课题每项资助经费1万元。
3.申报数量及要求：
（1）理论课题：拟立项5-10个，每个学校可申报1～2个课题。注重理论研究，结题时需提交《课题结项审批书》、课题研究报告：公开发表一篇论文。课题申请时需参加答辩。
（2）决策咨询课题：拟立项5-10个，每个学校可申报1～2个课题。注重制度研究，结题时需提交《课题结项审批书》、课题研究报告和相关工作文本（草案）或专项工作调研报告等。课题申请时需参加答辩。
（3）实践案例课题：拟立项50个，每个学校可申报1～5个课题。注重实践研究，选题聚焦工作实践和案例研究。
4. 材料要求：请按申报表所列项目认真填写。本轮课题要求在2020年5月底之前完成，课题研究计划应据此安排。
科研处
2019年12月12日