10月27日，由我校承办的第24届中国国际教育年会“民办高校国际交流与合作”论坛在京成功举行。此次年会得到了中国国际教育交流协会、中国民办教育协会的大力支持与肯定，是我校首次在国家层面举办相关活动。
此次论坛邀请到中国民办教育协会会长刘林、副秘书长丁秀棠、上海教育评估院综合事务所所长汪建华等领导与专家，以及来自美国、芬兰、新西兰等国的院校代表，共吸引来自全国各地高校及部分海外参会者等在内的一百多名同仁参加。会场济济一堂，气氛热烈。论坛由副校长龚春蕾主持。
（龚春蕾主持论坛）
本次论坛邀请活跃在国内外民办高校国际交流领域的管理者、实践者和研究者，共同分享政策、总结经验，通过真实案例的分析、发展报告的研读、管理者圆桌讨论等形式，来探讨新形势下民办高校国际化的机遇、挑战、策略以及作为。一共分为四个模块，分别是政策引领、实操经验、行业动态发布，以及中外院校的互联互通。
中国民办教育协会会长刘林充分肯定了天华学院在坚持致力于自身国际交流与合作的同时，积极为同行搭建平台。他回顾了他与国际交流的渊源以及对民办高校国际交流的重视。民办学校国际交流与合作不仅是民办学校服务国家外交战略、对外开放战略的重大举措，而且也是民办学校实现自身跨越式发展的现实路径。他高度总结了目前民办高校国际交流的四个重要特点：多语种、多元化、多形式、多领域。同时他提出两个原则：法治原则和优质原则。
（中国民办教育协会会长刘林致辞）
接下来是美国伊利诺伊理工大学副校长马利克·桑达拉姆Mallik Sundharam带来主旨发言。他的主题是“突破与联通：中美高校合作的机遇”。他通过大数据展示了“全球移动性”对高质量教育的驱动，以及高等教育要适应这种全球化下的本土化。因此他以伊利诺伊理工大学的遍布全球的14个教学园区来举例，如何建立这样全球的学习体系，包括与中国的中外合作办学，都是很多美国高校的重要举措。
（美国伊利诺伊理工大学副校长马利克·桑达拉姆发言）
无锡太湖学院苏格兰学院创始院长蒋勇从意义与理念、协商与谈判、申请过程等方面形象生动地为与会同仁解密了中外合作办学机构的洽谈与申请的实操步骤，包括了解合作方式、掌握谈判技巧、明晰困难问题、做到知己知彼等。
（无锡太湖学院苏格兰学院创始院长蒋勇发言）
圆桌讨论环节由上海杉达学院校长助理、国际交流处处长李丽博士主持，邀请了吉林大学莱姆顿学院副院长何曜、泉州轻工职业学院副校长黄重成、吉林外国语大学国际交流处副处长摆克成参加，共同探讨中外合作办学管理的一些重要实操性内容。
（圆桌讨论）
接下来是我校国际交流处处长胡珍在论坛上发布分享了《全国民办高校中外合作办学发展报告》。该报告是对全国面上所有民办本科和高职院校做的调研，包括政策解析、实施路径、数据分析和案例分析，尤其是数据分析部分引起了与会同仁的广泛关注。
（国际交流处处长胡珍分享发展报告）
最后一个环节是联通环节。第一个联通是民办高校国际交流与合作联盟。上海市教育评估协会跨境教育专委会秘书长、民办教育协同发展服务中心副主任段文婕介绍了联盟的背景，希望可以加强联通共享、聚焦突破与创新、实现持续的发展。联盟发起人胡珍介绍了联盟的内容以及发展状况，并在现场共同邀约更多的民办高校加入联盟。
（民办高校国际交流与合作联盟）
联通的第二个环节是合作资源的共享介绍。来自美国的亚利桑那大学、新西兰的坎特布雷大学、芬兰的应用科学大学联盟分别向民办高校抛出了橄榄枝。在此环节，参会代表还见证了我校与美国伊利诺伊理工大学的签约仪式。
（我校与美国伊利诺伊理工大学的签约仪式）
（美国亚利桑那大学分享）
（新西兰坎特布雷大学分享）
（芬兰应用科学大学联盟分享）
最后的总结报告是上海教育评估院综合事务所汪建华所长的《开创民办高校中外合作办学的新境界》。汪所长从政策引领和评估的层面做了一些高屋建瓴的分析，并且对于我们的上海经验和上海故事也进行了分享，尤其是对我们民办高校中外合作办学的美好的前景做出了指导与建议。
（上海教育评估院汪建华分享）
秉承2023中国国际教育年会的“突破与联通”主题，本次论坛为中国民办高校的国际交流与合作如何能够更好的突破与联通，提供一些可实现的路径，有价值的启发和可复制的经验，也希望全国民办高校在国际交流方面，汇聚成光，实现共建、共享、共赢。
（专家合影）
供稿 | 国际交流处