5月10日下午，学校党政领导围绕《习近平关于调查研究论述摘编》，举行中心组（读书班）集中研讨暨述学会，深入学习习近平总书记关于调查研究的重要论述，集中读原著学原文悟原理，开展个人述学及交流分享。学校党委书记陆建非主持。
陆建非表示，调查研究是党的“传家宝”、“基本功”，是党的三大发展手段之一。他指出，要聚焦突出矛盾，深入研究调查，通过随机走访，深入到基层、一线、群众之中，积极营造有利于担当作为的良好环境。同时各级领导干部要带头做实调查研究，切实加强前瞻性思考、战略性谋划，以科学、有效的方法，推进学校高质量发展。
副校长龚春蕾结合学习体会和工作实际，围绕调查研究总结了三点感想：第一，要坚持问题导向，问题才是调查研究的起点；第二，要掌握正确的方式方法，不能做虚空，要实打实地去摸清情况；第三，调查研究要真正能够取得时效，必须进行综合的分析和思考，其总体目标和最终意义就是面向未来，指导下一步的改进和发展。结合教学工作实际，龚春蕾表示要面向全体的天华师生进行教师和学生两个群体的教与学的投入度和效果的问卷，以问卷调研的方式进行评估，完成学校未来高质量发展模式的相关规划，以达到优化发展的态势。
党委副书记、纪委书记许岳结合四川宜宾考察经验，深入讲解了当地考察实际的情况与感想，介绍了“李庄精神”以及同济大学与宜宾之间的互助实例，强调了“听真话、查真情、真研究、研究真学问”的重要思想。同时，她从纪委角度深入调查研究民办高校的发展资金相关问题，结合学校的实际情况，强调了内控机制的重要性。许岳强调，要提高政治站位，积极履职尽责，通过实地考察、校外实地走访、问卷调查等多重方式，以实际行动把党的二十大精神落到实处，切实担好建设特色鲜明的应用型民办高校的使命。
校党委副书记曹云林以自身工作经验出发分享学习心得。曹云林从党和国家长治久安的角度切入，表示要改进工作作风、加强与学生的交流、广泛听取意见，积极探索能够促进学生素质发展的最终体系。
副校长王友根通过将学校的资产盘点与生态文明、人与自然和谐共生相结合，重点分析了学校儿童培训中心附近环境建设的问题，并提出了相关解决方案。
副校长吴国兴从师资队伍数量与职称的角度切入，通过走访调查，深入了解学院招聘教师的具体情况，分别从数量、职称、学历等各方面进行述学，详细阐述了当前师资力量的情况。
陆建非在总结讲话中指出，我们要结合学校实际，深刻学习领会习近平总书记重要讲话精神，深刻认识开展主题教育的重大意义，加强领导班子政治建设和思想建设，切实履职尽责，准确把握开展主题教育的目标、任务、要求，领会到位、推进到位、落实到位，学以致用，以高度的政治自觉、务实的作风举措，圆满完成主题教育各项任务。
文字 | 常晶悦 周川茹 图 | 归万轩 魏钰瑶 供稿 | 宣传部