2023年4月11日，教育部公示了第二批国家级一流本科课程认定结果，我校学前教育学院扶跃辉教授团队（张丽、温剑青、张海萍、黄海娟）申报的线上线下混合式课程《家庭与社区教育》在与全国的公办、民办高校同平台竞争中脱颖而出，成功入选，这是我校第二次获得国家级教学成果，也是学校学前教育学院的第二门国家级一流本科课程。在2020年公示的首批国家级一流本科课程认定中，学前教育学院院长滕薇教授团队（赵琼、扶跃辉、陆凌云、潘晓敏）负责的《早期阅读与指导》课程首次成功入选。
（教育部公示原文）
（教育部公示名单截图）
一流本科课程建设是教育部“双万计划”的重要组成部分。2019年，教育部启动一流本科课程建设工作，计划建成万门左右国家级一流本科课程和万门左右省级一流课程。根据《教育部关于一流本科课程建设的实施意见》（教高〔2019〕8号）的有关要求，入选的国家级一流本科课程要求质量高、共享范围广、应用效果好、示范性强，并能够代表我国当前本科课程的最高水平。据悉，此次教育部共认定5751门课程（线上一流课程1095门，虚拟仿真实验教学一流课程472门，线下一流课程2076门，线上线下混合式一流课程1801门，社会实践一流课程307门）为第二批国家级一流本科课程。
我校是一所多学科协调发展的应用型本科高校，学校高度重视本科课程建设工作，围绕教育部有关一流本科课程建设精神，坚持课程是人才培养的核心要素，通过活力课堂、市级重点课程、市级一流本科课程、国家级一流本科等递进式课程培育，推动教育教学改革的积极探索与创新实践，带动学校课程建设整体水平的提升。学前教育专业是学校重点发展专业，上海市一流本科建设专业，以及上海市重要的幼儿教师培养基地，致力于培养三有十能（眼中有孩子、心中有方法，手上有功夫；能说、写、画、弹、唱、舞、演、做、保育、应变）的，具有学前教育专业知识和技能、跨专业的综合能力、人文和科学素养的幼儿园教师。
本次入选的第二批国家级一流本科课程《家庭与社区教育》2014 年被立项为学校云课堂建设课程，2015 年立项为上海市重点课程，2019 年立项为天华学院活力课堂建设项目，考核为优秀。课程整合“互联网、学校课堂、社区和家庭、幼儿园”四类课堂，构建“导入-深化-提升”的线上和线下结合的教学模式，并提供多种形式的教育实践活动，双导师联合教学，以及与校外幼儿园有深度产教融合，让学生能够把家庭教育的理论与教育实践结合，即培养学生具有综合育人的意识和能力，以及沟通合作和班级管理的能力。课程将坚持与时俱进，坚持产教融通，坚持融合创新，坚持科学评价，在五年内建设成为卓越的一流本科课程。
学校也将以此为契机，继续积极推动课堂教学改革与创新，有效引导和激励全校教师积极钻研本科教学，努力构建高校示范性本科课堂，不断取得新的突破性教学成果，全面提升学校人才培养质量。
（扶跃辉主讲《家庭与社区教育》）
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